ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

Знакомство учащихся и зрителей с творчеством композиторов, чьи произведения вошли в золотой фонд лёгкой эстрадной музыки.
Налаживание творческих контактов между учащимися разных отделов.
Создание приятной тёплой обстановки музыкальной гостиной, где звучат популярные мелодии прошедших лет.

УЧАСТНИКИ: ведущий, педагоги и учащиеся музыкального отдела — исполнители музыкальных номеров

ОБОРУДОВАНИЕ И УКРАШЕНИЕ ПОМЕЩЕНИЯ: музыкальные инструменты (синтезатор, фортепиано, саксофон, флейта); фонограмма музыкальных произведений; магнитофон. Портреты композиторов, детские рисунки-иллюстрации по музыкальным произведениям, исполняемых на концерте.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА: подбор и разучивание музыкальных произведений, стихов, подготовка литературного материала.

____________________________________________________________________________

ВЕДУЩИЙ: Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в нашей музыкальной гостиной. Её сегодняшняя тема «В лёгком жанре».

Интерес к «лёгкой» музыке огромен. Но действительно ли это лёгкая музыка? Или её так называют за доступность восприятия для самых широких кругов публики?

Произведение, которое мы сейчас услышим, очень известно. Его исполняли на различных инструментах разные музыканты. И не одно поколение людей было покорено знойной мелодией «Кумпарситы» испанского композитора Родригиса.

(исполняется на синтезаторе «Кумпасита» Родригиса)



ВЕДУЩИЙ: Ча-ча-ча, танго, летка-енка, фокстрот- это названия танцев, ставших популярными в 20 веке. И как не вспомнить сегодня о них, когда композиторы часто обращались к их зажигательным ритмам.

(исполняется на фортепиано «Полька» Дунаевского)

ВЕДУЩИЙ: А теперь послушайте медленное джазовое произведение.

(исполняется на саксофоне «Маленький блюз» Мардасова)

ВЕДУЩИЙ: Как вы ответите на вопрос: назовите самый известный бальный танец? Большинство из вас вспомнят вальс. Его кружащий ритм перелетал из века в век и всегда оставался актуальным.

(исполняется на фортепиано дуэтом детей «Принцесса танцует вальс» Шмитца)

ВЕДУЩИЙ: К жанру лёгкой музыки можно отнести оперетту, музыку к кинофильмам и даже... мультфильмам.

(Звучит «Колыбельная Умке», синтезатор)

УЧАЩАЯСЯ: Спят берёзы, дремлют ели,

Каждый листик и сучок.

Ёжик маленький в постели

Повернулся на бочок.

(на последних словах начинает звучать «Колыбельная» из кинофильма «Цирк», музыка И. Дунаевского, вокал+фортепиано)

ВЕДУЩИЙ: «Большой талант, Большой мастер». Эти слова были сказаны Дмитрием Шостаковичем об Исааке Дунаевском. Дунаевский написал много великолепных мелодий, песен. оперетт, инструментальных произведений. Благодаря счастливому союзу с кинематографом, музыка композитора быстро завоевала популярность. И сейчас Исаак Дунаевский по праву считается классиком лёгкого жанра.

Дунаевскому всегда хотелось, чтобы музыка была «настоящей», а песня искренней.

Фильм «Дети капитана Гранта» трудно представить без его музыки. И образ юного Роберта был бы не полным, если не прозвучала из его уст песня о вольном ветре.

(звучит в исполнение хора песня И.Дунаевского «Спой нам ветер»)

ВЕДУЩИЙ: Десятилетия после второй Мировой войны народы земли живут мыслями о мире. Многие песни на разных языках звучат мужественными и решительными ритмами, призывая к миру. Но именно песня Дунаевского «Летите, голуби» совершила некий переворот. Оказалось, что возможно совсем иное решение для песни зовущей к миру на земле.

(звучит песня «Летите, голуби! И.Дунаевского)

ВЕДУЩИЙ: За что мы любим «лёгкую» музыку? Каждый ответит по-своему. Да она развлекает, она зеркало наших чувств, от неё становится «легко на сердце». Разумеется, если это ХОРОШАЯ лёгкая музыка.

Наш музыкальный вечер подошёл к концу. Мы будем рады видеть вас снова в нашей музыкальной гостиной. Благодарим вас за внимание.