Песня «Простой вопрос» (поют взрослые)

Ведущий 1: Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки! Сегодня мы все немного грустим, потому, что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок.

Ведущий 2:А сегодня они торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной.

«Волшебная страна» — танцевальная композиция

( в последнем куплете выход малышек с воспитателем и танец)

Ведущий1: Кажется, что только вчера, вы, ребята, переступили порог своей группы и были такими же, как эти малышки.

Малыш : Пусть мы малыши сегодня,

Но скоро подрастем.

И тоже вслед за вами

Мы в первый класс пойдем.

А какие замечательные подарки наши выпускники приготовили для малышей!

(дарят подарки малышам, провожают их)

Ведущий2: Вот уже целых 5 лет мы с ребятами живем в самой замечательной Волшебной стране.

Дети: 1. Здесь зла нет совсем, а добро процветает

И радость по воздуху просто летает!

2. Летает она на тарелках и в чашках

И каждому падает прямо в кармашки!

3. Поют все, танцуют и вовсе не плачут,

В волшебной стране нельзя жить иначе!

4. На розовых тучках катаются дети,

Такого не встретишь на всем белом свете!

5. Нет жадных и злых, драчунов тоже нет,

На всех льется добрый и ласковый свет.

6. Страна Выдумляндия в садике есть,

В ней столько кружков, что их даже не счесть!

7. Фантазии, творчеству нет здесь преград,

Лишь было б желанье у нас у ребят.

8. Волшебные Феи работают тут,

В любую минуту на помощь придут.

9. Спасибо вам скажем сегодня мы все,

Все: Так было прекрасно в Волшебной стране!

«Прощальная песня»

Ведущий2: Ребята, весь этот год мы с вами готовились к школе. Ходили с вами на праздничную линейку, на экскурсию на школьный двор и даже были

на настоящем уроке. Но учиться в школу вы пойдете в сентябре. А хотелось бы вам уже сегодня хоть ненадолго заглянуть в солнечные сентябрьские деньки? (ответы детей )

Ведущий 1: И поможет нам в этом наш сюрприз -- машина времени. Сейчас мы вам покажем это чудо технического прогресса!

Нам предстоит далекий путь, приготовьтесь — сейчас машина времени перенесет нас со скоростью света через время и пространство. Телепортироваться будем с чудо-ковра. ( все встаем на ковер) В момент временного скачка, давление на глаза такое сильное, их надо обязательно закрыть. Закрываем глаза, опускаем голову. (садится за машину времени) Внимание! Внимание! Машина времени начинает телепортацию в школу. Отправляемся через 5 секунд. 5, 4, 3, 2, 1 — пуск!

Звучит музыкальный сигнал

На экране появляется слайд спортивной школы.

Ведущий .: Вы узнали, что это за здание? (ответы детей)

Выходит тренер.

Тренер: Здравствуйте, ребята. Как вы сюда попали? (ответы детей)

Я рада с вами встретиться. Да, ребята, вы попали в школу, но эта школа спортивная. Меня зовут ……….., я работаю тренером-преподавателем , учу детей плавать. Вижу среди вас своих учеников. Кроме плавания в школе обучают разным видам спорта, каждый ребенок выбирает себе вид спорта по желанию.

Наши занятия начинаются с разминки. Вы с какой разминки начинали физкультурные занятия в саду? (ответы детей) А вы можете показать мне ее? (ответы детей)

Разминка «Барбарики»

Тренер: А мы на разминке играем в игру «Море волнуется раз» ( предлагает детям поиграть)

Игра «Море волнуется раз»

Тренер: Ребята, приходите к нам в школу, спорт укрепляет здоровье. Только здоровый ученик может успешно учиться в школе. (Тренер прощается и уходит.)

Ведущий 2: Ребята, вы видите, есть и другие школы. В одной из них мы сейчас побывали. Она называется спортивная школа.. Продолжим наше путешествие?

Дети встают на ковер.

Ведущий 1: Закрываем глаза, опускаем голову. Внимание! Внимание! Начинается телепортация в школу. Отправляемся через 5 секунд. 5, 4, 3, 2, 1 — пуск. ( Звучит музыка)

Звучит музыкальный сигнал.

На экране появляется слайд ДШИ.

Выходит хореограф. На экране появляется сайд хореографического занятия.

Хореограф: Здравствуйте, ребята! А вы знаете куда вы попали? (ответы детей)

Я очень рада видеть вас в нашей школе искусств. Меня зовут ….. Я хореограф нашей школы. Среди вас есть ученики нашей школы искусств? (Ответы детей)

А вы любите танцевать? Какой ваш любимый танец? А вы мне его покажете? ( ответы детей)

Композиция «Жар- птица»

Хореограф хвалит детей.

На экране появляется слайд музыкантов

Хореограф: Ребята, в нашей школе кроме хореографии учат игре на разных музыкальных инструментах? Какие вы знаете музыкальные инструменты? (ответы детей) Вы умеете на них играть? Очень хотелось бы послушать.

Ансамбль металлофонистов «Мальчик и сверчок»

На экране появляется слайд с художниками

Хореограф: В нашей школе искусств учатся еще и будущие художники. Кто из вас, дети, любит рисовать? (ответы детей)

Песня «Я нарисую счастье» (муз. и сл. И. и Е. Челноковы)

Хореограф: Понравилось вам в нашей школе? ( ответы детей) И вы меня очень порадовали, мы приглашаем вас в нашу школу искусств в новом учебном году. (Прощается, уходит)

Ведущий 1: Ребята, оказывается разные бывают школы. (ответы детей: спортивные, школа искусств) Эти школы дети посещают по желанию. А что мы хотели? (ответы детей) Правильно, мы хотели побывать в общеобразовательной школе, которую должны посещать все дети обязательно. В самой главной школе вы научитесь писать, считать, познаете науки. Продолжим наше путешествие?

( дети встают на ковер )

Закрываем глаза, опускаем голову. Внимание! Внимание! Начинается телепортация в школу. Отправление через 5 секунд. 5, 4, 3, 2, 1 — пуск!

(Звучит музыка, появляется слайд-коллаж общеобразовательных школ города)

Ведущий 2: Ребята, удалось нам попасть в школу? ( ответы детей)

(Выходит учитель с глобусом)

Учитель: Здравствуйте, ребята! ( ответы детей) Как вы сюда попали?

(ответы детей) А вы догадались, кто я? (ответы детей) Правильно,

Я учитель географии. А как вы думаете, что изучают на уроке географии?

( ответы детей) Вы знаете, как называется этот предмет ( показывает глобус, ответы детей) А что он символизирует? (ответ) Как вы думаете какое самое главное слово на планете Земля? ( ответ: «Мы знаем, что главное на планете слово Мир») Может быть вы знаете песню о мире?

Песня «Мир нужен всем» В.Мурадели, С. Богомазова.

Учитель: Да, это хорошо когда мир на всей планете, все люди дружат,

могут путешествовать и узнавать много интересного. Я открою вам свой маленький секрет: я мечтаю побывать в Аргентине. А находится она в Южной Америке.(показывает) У них такие красивые аргентинские танцы.

Воспитатель: Наши дети хотят чуть-чуть помочь вам. Они могут на несколько минут перенести вас в Аргентину.

«Аргентинское танго» ( Т.Суворовой)

Учитель: Спасибо, ребята, мне очень понравился ваш танец. Я как будто побывала в Аргентине.

Звучит музыка, выходит Двойка.

Учитель: Кто это к нам идет? ( ответы детей) Нужна ли нам она?

Двойка: Ну конечно же, нужна. Я самая лучшая, самая главная оценка.

Я прелестна всем на диво, вся изогнута красиво.

Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик.

Со мной всегда легко учиться , побольше надо лишь лениться.

Дети: Нет , 2 нам не пригодится!

Двойка: А почему вы не хотите на 2 учиться? ( ответы детей)

Так вы возьмете меня с собой в 1 класс? ( ответы детей) А какие отметки вам нужны? ( ответы детей — 4 и 5) А вы хоть буквы знаете? (ответы детей)

Учитель: Ребята не только буквы знают, но могут сложить из них слова. Правда, ребята? А ты, Двойка, сможешь сложить слово из букв?

Двойка: Конечно, это проще простого.

Учитель: Вот мы сейчас и проверим. Слушайте внимательно загадку,

а отгадку вам нужно сложить из букв.

Стоит дом, кто в него войдет, тот ум приобретет.

(Дети выкладывают слово школа, а у Двойки получается слово колаш)

Дети исправляют слово, которое составила Двойка.

Учитель: Вот видишь, Двойка, тебе обязательно нужно учиться.

Ну, а будут ли дети учиться на 4 и 5 ты сейчас увидишь.

1. Сколько времен года?( ответы детей)

2. Сколько частей суток? ( ответы детей)

3. Как называется столица нашей Родины? ( ответы детей)

Двойка на все вопросы отвечает неправильно.

4. В каком городе вы живете? (ответы детей)

Двойка, а ты в каком городе живешь?

Двойка: Не знаю.

Учитель: Ребята, раз вы живете в городе Радужный, то вы кто?

Дети: Радужане.

Двойка: Да! И здесь ваши дети все на 5 знают. А я думала, что это я самая главная, самая лучшая отметка, но теперь вижу, что это не так. Не хочу быть двойкой, это плохо. Хочу превратиться в 5, буду стараться все делать правильно. И вам желаю учиться на 5 и никогда не дружить с двойкой.

( переворачивает двойку на пятерку, прощается, уходит)

Учитель: Ребята, я очень рада нашей встрече, но сейчас мне пора на урок.

Будем ждать вас в нашей школе в новом учебном году. Всего вам доброго!

( уходит)

Ведущий 1:Машина времени сегодня помогла нам побывать в самой главной школе, школе искусств, спортивной школе. Лето быстро пролетит и вы отдохнувшие, загорелые пойдете учиться в школу. А сейчас нам пора возвращаться в наш детский сад. Встаем все на наш телепортирующий ковер. Закрываем глаза, опускаем голову. (садится за машину времени) Внимание! Внимание! Машина времени начинает телепортацию в детский сад. Отправляемся через 5 секунд. 5, 4, 3, 2, 1 — пуск!

Звучит музыкальный сигнал

На экране появляется слайд детского сада.

Ведущий1: Сегодня волненье сдержать невозможно –

Последний ваш праздник в детском саду.

На сердце у нас и тепло и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу идут.

А как нелегко расставаться нам с вами,

И вас из-под крылышка в свет выпускать!

Ведущий 2: Вы стали родными, вы стали друзьями,

И лучше вас, кажется, не отыскать.

Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!

Вы в школу идете учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем пожелаем

И свой детский сад никогда не забыть!

Ребенок: Спасибо нежно говорим

Ксении Викторовне и Валентине Сергеевне!

Еще признаемся мы вам

Похожи вы на наших мам.

Спасибо вам сто тысяч раз

Все: Всю жизнь мы будем помнить вас!

Песня «Воспитатель наш» ( слова и музыка М.Еремеевой)

(дети берут цветы и встают полукругом)

Ведущий 1: Наши ребята, хотят поблагодарить всех, кто заботился о них в детском саду.

Дети: Сотрудники нашего детского сада,

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста , эти награды:

Наши улыбки и эти цветы.

От всей души большое вам СПАСИБО,

Всех мы вас благодарим!

(дарят цветы и встают на прощальную песню)

Песня « Детский сад» ( слова и музыка А.Ермолова)

Слово предоставляется заведующей. Заведующая вручает детям дипломы и подарки.

Приложение 1

Я нарисую счастье

Илья и Елена Челноковы.

Мне мама на день рожденья

Купила подарок альбом

И красок набор акварельных,

Чтоб я рисовала в нем.

Подарок вручив сказала:

«Тебе уже семь лет

Вокруг красоты не мало,

Лишь выбери нужный цвет.»

Припев: Я нарисую счастье,

Я нарисую себя,

Солнышко желтой краской,

Мир мой любимый тебя!

Я нарисую радость,

Я нарисую дом,

Счастье чтоб всем досталось,

Кто обитает в нем.

Коробочку с краской открыла

И чудо случилось вдруг,

Я сразу про кукол забыла,

Забыла про всех подруг.

Как- будто сундук со сказкой

И словно волшебный ларец,

Открыла коробочку с краской,

Попала в чудесный дворец.

Припев.

Все в радужных льдинках тонуло,

Манило, звало за собой,

Я кисточку в воду макнула

И нарисовала прибой.

Потом на листе альбомном

Запели птицы в саду,

Подарком я очень довольна,

Сегодня гулять не пойду.

Припев.



Наш воспитатель

М Еремеева

Родители приводят нас в садик каждый день,

Бегут, летят, уходят кому куда не лень.

Живем, растем, смеемся мы на глазах у вас

И честно признаемся, что очень любим вас.

Припев: Вы — первый наш учитель,

Вы — словно наш родитель,

Друг и преподаватель,

Воспитатель, воспитатель.

Вы — наш наставник первый,

Щит и стальные нервы,

Ангел Хранитель наш,

Воспитатель наш.

Бывает без сомненья вам трудно иногда,

Но верное решенье вы примите всегда.

Простите шалунишек, что жару вам даем,

Вы любите детишек, а мы о вас поем.

Припев.

Вы дарите заботу, вы дарите тепло,

Танцуете, поете вы с нами заодно.

Мы крепко вас обнимем, прижмемся нежно к вам

И если сад покинем, то нужно помнить нам.

Припев.





Детский сад

А. Ермолов

1.За летом зима, пролетели года,

С тех пор как пришли мы когда-то сюда.

И хоть детский сад нас по прежнему ждет,

Пора нам прощаться, нас школа зовет.

Припев: Очень жалко расставаться, покидать любимый дом,

Дом, где весело встречаться в нашем городе родном.

Вместе с папой, вместе с мамой эту песню пропоем,

Детский садик лучший самый в нашем городе родном

2. Вы нас научили читать и считать

И стали мы правду и ложь отличать.

Вы нам рассказали не просто стишок,

Что плохо на свете, а что хорошо.

Припев.

3.Счастливое время недаром прошло,

И вашу любовь и родное тепло,

Мы в наших сердцах навсегда унесем,

Спасибо большое, спасибо за все.

Припев.