Под весёлую музыку дети второй младшей и средней групп входят в зал,

не садятся, образуют круг.

Вед. : С Новым годом! С Новым годом!

С ёлкой, песней, хороводом!

Всех гостей мы поздравляем

И наш праздник начинаем.

Что за праздник всех нас ждёт?

Отвечайте дружно, звонко,

Мы встречаем…

Все: Новый год!

1 реб. : Ёлка в праздник нарядилась, огоньками засветилась.

Как они горят, сверкают, всех на праздник приглашают.

2 реб. : У зелёной ёлочки красивые иголочки.

И снизу до верхушки красивые игрушки.

3 реб. : Будем весело плясать, будем песни распевать,

Чтобы ёлка захотела в гости к нам придти опять.

Вед. : Пробил час, мои друзья, медлить нам уже нельзя.

Ёлке скучно, ёлка ждёт наш весёлый хоровод.

Хоровод «Как красиво в этом зале», не садятся.

Вед. : Ёлочка в наряде ярком к нам явилась в детский сад.

Возле ёлки веселится много птичек и зверят!

Дети зайчиками стали, возле ёлки поскакали.

(Под музыку дети «скачут», как зайчики) .

Наши мишки — шалунишки взяли в лапы шишки — льдышки.

(Имитируют «походку» медведей) .

Как лисички погуляли, хвостиками повиляли.

(«Идут», как лисички) .

Наши птички — невелички полетели за лисичкой.

(«Летят», как птички) .

Возле ёлочки нарядной раздаются голоса…

Реб. : Здравствуй, праздник новогодний, здравствуй, ёлочка — краса.

Дети садятся на стульчики.

Звучит сказочная музыка.

Вед. : Новый год — это сказка. А вы хотите попасть в новогоднюю сказку?

Сегодня сказку не спеша расскажет нашим малышам

И Дед Мороз, и Новый год, итак, ребятушки, вперёд.

(Фонограмма «ветра») .

Кажется, начинается метель. Ребята, а ведь новогодние чудеса уже

начались. Наверное, это Дедушка Мороз к нам торопится. Вы

сидите тихо, а я пойду, встречу гостя дорогого. (доходит до двери)

К нам из леса напрямик с почтой мчится Снеговик.

Вбегает Снеговик, он держит письмо.

Снеговик: Я весёлый Снеговик, к снегу, к холоду привык.

К вам бежал вприпрыжку я!

Всех приветствую, друзья!

Вот, ребята, вам письмо — необычное оно!

Марки яркие горят, всем ребятам говорят:

«Дед Мороз под Новый год в гости к вам сейчас придёт! »

(пошатывается) Только, что это со мной? ой — ой — ой, ой — ой — ой!

(медленно оседает)

Вед. : (подбегает к Снеговику и усаживает его на стул)

Снеговик наш дорогой! Что случилось? Что с тобой?

Снеговик: Сам не знаю! Умираю! Может таю? (щупает себя)

Нет! Не таю! Ах! («Падает» в обморок) .

Вед. : (берёт телефон) Алло! Больница? Детский сад! Пришлите Айболита!

Заболел наш Снеговик! Какая тут диета? Ах, снежная карета! Ну ждём!

появляется доктор Айболит, подходит к Снеговику, осматривает его, слушает.

Айболит: Так! Всё ясно! Ваш Снеговик в голодном обмороке! Его

срочно нужно накормить! Медицинская помощь тут не требуется!

(уходит)

Вед. : (вдогонку Айболиту) А что едят Снеговики?

Айболит: (у двери) Это очень интересно, но науке неизвестно!

Вед. : У кого же нам спросить, чем Снеговика кормить?

К нам Лиса спешит сюда…

(появляется Лиса с кастрюлей) .

Пар под крышкой — не иначе

Принесла нам суп горячий!

Лиса: Из лягушек суп «Ку — ку» подойдёт Снеговику.

Поглядите, суп чудесный, для Снеговика полезный.

Ведущая подходит к кастрюле, заглядывает в неё. В это время Лиса

сажает Снеговика в тачку и увозит (или уводит) .

Вед. : Уходи, Лиса, отсюда, а то будет тебе худо.

Лиса: Я в лесной больнице медсестрой подрабатываю! Заберу к себе

Снеговика и быстро на ноги его поставлю.

Вед. : Вернись, Лиса! Ребята, давайте позовём Деда Мороза — он нам

поможет Снеговика из беды выручить! (зовут)

Под музыку входит Дед Мороз.

Д. М. : Здравствуйте, ребята! Милые внучата! (дети отвечают)

К вам пробрался сквозь метели, наконец дошёл до цели.

А задумал я одно: в сад мечтал попасть давно.

И настал желанный час, очень рад я видеть вас.

С новым годом поздравляю! Счастья, радости желаю.

(оборачивается к ёлке)

Ваша ёлочка на диво и душиста, и красива!

Вед. : Только грустная стоит, огоньками не блестит.

Д. М. : Эту мы беду исправим, все огни сиять заставим!

(говорит медленно, уверенно)

Мой волшебный посошок, становись на каблучок.

(ударяет посохом в пол)

Топни раз и покружись…

(кружится с посохом, показывает им на ёлку)

Ну — ка, ёлочка, зажгись!

(ёлка не загорается, подключает детей, родителей — наконец под музыку огни на ёлке загораются)

Вед. : Ну — ка, милый мой народ, становись — ка в хоровод!

Потому что в нашем зале Новый год! Новый год!

Хоровод

Д. М. : А что тут у вас случилось, ребятишки, мои девчонки и мальчишки?

(ведущая и дети рассказывают Д. М. о том, что произошло). Не

волнуйтесь, не волнуйтесь! До волшебного леса далеко — Лиса не

могла до него быстро добраться. Мы её запутаем. А снежинки у вас есть?

Ну — ка, снежинки, потанцуйте вокруг Лисы, закружите её, сбейте с толка.

А я слова волшебные произнесу:

Вьюга белая, мети, чтоб никто не смог пройти.

В лес Лиса не попадёт, в детский сад опять придёт!

Девочки второй младшей группы исполняют танец снежинок.

Звучит музыка, вбегает лиса с тачкой, обегает круг, присаживается.

Лиса: Ой, что это я не туда бегу. Заблудилась, наверное. Куда же мне всё –

таки идти?

(Дед Мороз подходит к Лисе)

Да я… это… в лесную больницу… вот тут Снеговик заболел! А я ему это…

Д. М. : Супчика!

Лиса: Ага!

Д. М. : «Ку — ку! »

Лиса: Ага!

Д. М. : Из лягушек?

Лиса: Ага, а из чего же ещё? Вот ты, Дед Мороз, знаешь, чем Снеговиков

кормят?

Д. М. : Я — то знаю! А ты знаешь?

Лиса: А я… не знаю!

Д. М. : Зачем тогда Снеговика нашего увезла?

(Лиса пятится к двери) .

Лиса: Ну, я думала, что кататься на нём буду! Ну, когда он поправится!

Д. М. : Да как же он поправится, если ты не знаешь, чем его кормить?

Уходи отсюда!

Лиса: Ухожу, ухожу, но вы меня ещё вспомните!

Д. М. : Ты ещё здесь?

Лиса: Кастрюльку мою забрать можно?

Д. М. : С супчиком твоим? Забирай!

Лиса: Вот спасибочки! (ворчливо) Вы у меня ещё попляшите! (уходит)

Вед. : Становитесь — ка, ребята, поскорее в хоровод.

Песней, пляской и весельем дружно встретим Новый год!

Хоровод — не садятся.

Вед. : Дед Мороз, а мы тебя из круга не выпустим.

Проводится игра: «Не выпустим из круга Деда мороза».

Д. М. : А я вот так выйду:

- пытается перешагнуть,

- разъединить руки детей,

- проползти,

- перепрыгнуть.

Что ж вы хотите?

Вед. : Поиграй с нами!

Проводится игра «Ножки, ручки и носы».

Д. М. : Раз, два, три, четыре, пять — начинаем мы играть!

Кто Мороза не боится?

Дети: Я!

Д. М. : Кто со мной сейчас сразится?

Дети: Я!

Д. М. : Я морожу, я морожу — ножки ваши заморожу!

(Под музыку дети прыгают) .

Д. М. : Раз, два, три, четыре, пять — снова будем мы играть!

Кто Мороза не боится и со мной повеселится?

Дети: Я!

Д. М. : Я морожу, я морожу, ручки ваши заморожу!

(Под музыку дети хлопают) .

Д. М. : Раз, два, три, четыре, пять! Продолжаем мы играть!

Кто Мороза не боится и со мною порезвится?

Дети: Я!

Д. М. : Срочно закрывайте нос — к вам пришёл ваш Дед Мороз!

(Дети закрывают рукой нос, Дед Мороз дует на них) .

Молодцы, ребята, ой, скорее садитесь на места, кажется наш

javascript:addTag( 'message', '', '') Снеговик в себя приходит.

Снеговик: Что это со мной было?

Вед. : Дорогой Снеговичок, (помогает ему встать) ты нас напугал.

Мы даже Айболита вызывали! Он сказал, что у тебя случился

голодный обморок, а вот чем кормят Снеговиков, не сказал.

Науке это пока неизвестно.

Д. М. : Ну, это же совсем просто! Из чего сделан Снеговик, ребята?

Дети: Из снега.

Д. М. : Правильно! Значит, ему можно есть всё, что из снега.

Например, сосульки!

Вед. : У нас есть сосульки.

Д. М. : Эй, сосульки, оживите и больного накормите!

1 сосулька: Первый раз, скажу вам я, кто — то ест меня, друзья!

2 сосулька: Знают все — и он, и я, — Что сосульки есть нельзя!

3 сосулька: Если ты не Снеговик, то к сосулькам не привык!

Дорогой Снеговичок, ну — ка съешь ещё бочок!

(подают ему все по сосульке) .

Снеговик: Спасибо, сосульки! Вы такие добрые!

Д. М. : А вот и кафе — мороженое! Здесь наш Снеговичок может полакомиться

очень вкусными, нежными и хрустящими снежными шариками.

Официанты! Снежные шарики!

1 официант: Снежные шарики похожи на фонарики,

Их можно есть Снеговику — ведь это вам не суп «Ку — ку»!

2 официант: Но детям кушать их нельзя ни в коем случае, друзья!

Д. М. : А хотите, вместе сварим снежную кашу? (ответ детей) Я вас научу.

Игра «Снежная каша».

Команда 2 человека, используются 2 кастрюли, 4 ложки (4 игрока) .

Пока играет музыка, дети бегут к общей кастрюле, и несут снежки в свою кастрюлю ложкой. Соперники действуют также. Когда заканчивается музыка,

Дед Мороз смотрит, у кого «снежной каши» больше. Игра повторяется 2 — 3 –

раза.

Д. М. : А чтобы наш Снеговик окончательно выздоровел, нужно позвать

Снегурочку — пусть она идёт скорее.

(Дети «зовут» Снегурочку, появляется Лиса в костюме Снегурочки).

Лиса: Здрасьте, это я, Снегурочка!

Д. М. : Что — то я тебя не узнаю, внученька!

Лиса: Да это я, не сомневайся! Вот, за Снеговиком пришла — хочу его в наш

лесной домик забрать и полечить!

Д. М. : Ребята, а вы Снегурочку узнаёте?

(Дети говорят, что не узнают. Дед Мороз подходит к лисе поближе.)

Ну — ка, повернись! Ах ты, Лиса — проказница! Снова за старое?

Говори, где Снегурочка?

Лиса: Не скажу, Снеговика отдайте!

Д. М. : Что же нам делать, ребята?

Снеговик: Я. Кажется, знаю, что делать! Эй, ребята — снеговята, выходите

погулять, поплясать и поиграть.

Танец снеговиков в исполнении мальчиков средней группы, не садятся.

Д. М. : А ну, Лиса, отгадай, где Снеговик, которого ты ищешь?

Лиса: (подходит к каждому снеговичку, заглядывает ему в лицо. Ой, кажись этот, а может — тот! Запуталась совсем!

Д. М. : А раз так — не отдадим тебе нашего Снеговичка ни за что! Говори,

где Снегурочка, а не то в сосульку превращу!

Лиса: Эй, метёлка, в лес помчись — со Снегуркой воротись!

Входит Снегурочка.

Д. М. : ( «выметает» метёлкой Лису из зала)

Улетай, Лиса, отсюда, а то будет тебе худо!

Снегурочка: Здравствуй, Дедушка Мороз!

Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости!

Знаю я, что случилось с нашим Снеговиком. Под Новый год

и не такое случается.

Песня — игра со Снегурочкой, садятся.

Д. М. : Как хорошо спела ты, Снегурочка, с ребятами, смотри, наш

Снеговичок сразу повеселел. По — моему, пришла пора поиграть.

Ну — ка, мальчики, становитесь в круг вокруг меня, а девочки

пусть встанут вокруг Снеговика. А ты, Снегурочка, гляди, да не

прогляди, чей круг быстрее соберётся.

Игра «Чей круг быстрее соберётся? », сначала играют дети средней группы,

затем — дети младшей группы.

Вед. : Очень ждали, дед Мороз, мы тебя на вечер,

До чего же рады все новогодней встрече.

Ты такой молодец, и шутить умеешь, и с детьми весело играешь, а

плясать — то можешь?

Д. М. : Ой, да проще простого! Раз — два и готово!

Снегурочка: Ну, тогда у ёлки нашей мы все вместе дружно спляшем!

Песня — танец «У меня, у тебя», садятся.

Д. М. : Ай да молодцы! И Деда Мороза повеселили, и подарки заслужили!

Снегурочка: Ну и Дедушка Мороз, рассмешил ты нас до слёз,

А куда подарки положил, не забыл?

Д. М. : Не забыл, посмотрите, сколько снега под вашей ёлочкой!

Мы немного поколдуем — дружно на снежок подуем…

Пусть сверкает снег, искрится, пусть в подарки превратится.

(стучит посохом)

Снег под ёлкой разгребём — и подарки там найдём!

(находит подарки в большом снежке)

Угощение сладкими подарками.

Д. М. : Всем подарки подарил, никого не позабыл?

(дети отвечают)

Время движется вперёд, вот пришёл и Новый год!

Сильными, здоровыми растите, и немно — о — о — о-жечко шалите.

В дальний путь уж мне пора, до свиданья, детвора!

Снегурочка: Всем желаю я веселья, счастья, радостных хлопот!

Ну, а Дед Мороз, поверьте, к вам вернётся через год!

Под весёлую музыку уходят из зала.

Вед. : «Спасибо» скажут ребятишки, и девчонки, и мальчишки!

А ёлочка — то как сияет, нас всех поближе приглашает,

Сфотографируемся вместе! А на прощанье будет песня!

Звучит песня «В лесу родилась ёлочка», дети с родителями водят хоровод, затем фотографируются со сказочными героями.