Ход занятия

1 чтец:

Есть много праздников в календаре,

Их называют «красные даты».

Есть Новый год, Восьмое Марта,

Есть первый школьный звонок в сентябре

Много записано в календаре

Праздников веселящих,

Но почему-то хочется мне

Праздников настоящих!

2 чтец:

Ведь настоящий праздник — это когда тебя переполняет радость, когда хочется плакать и смеяться от счастья.

Настоящий праздник — это когда не надо приглашать гостей, потому что люди идут навстречу друг другу сами поделиться своей радостью.

3 чтец:

Значит, будут ли у нас настоящие праздники, зависит от нас самих?

4 чтец:

Да, только от нас! Ведь настоящий праздник — это праздник добрых дел, любви к своей земле, праздник человеческой души.

1 чтец:

Я понял! Я все понял! Я хочу, чтобы у нас и у нашей планеты получился настоящий праздник! Эй, Земля, я хочу подарить тебе и людям настоящий праздник! Я хочу, чтобы вместе с нами радовались деревья и цветы, насекомые и рыбы, звери и птицы.

Музыкальная заставка «Голоса птиц»

Голос по радио:

Здравствуйте, добрые дети! Я — Земля! И мне радостно слышать ваши слова. Вы задумали доброе дело…

5 чтец:

Земля! Земля! Земля! Ты услышала нас?! Ты говоришь с нами, Земля?!

Голос:

Я слышу вас всегда, но и вы прислушайтесь ко мне. Я в беде! Я не в силах исправить все зло, которое творит человек. Я не в силах спасти гибнущих зверей и птиц, очистить от дыма и гари воздух…Я не могу уничтожить столько мусора, сколько разбросал на земле человек… Скоро я не смогу спасти и вас, дети… Сил моих все меньше и меньше…

6 чтец:

Земля, Земля, неужели ты можешь погибнуть?

Голос:

Дослушай меня до конца! У вас есть немного времени, чтобы спасти меня и самих себя. Только вы можете разгадать причины моих бед и найти дорогу к спасению. Тогда и наступит настоящий праздник. Я верю в ваши силы, в ваш ум и добрые сердца…

7 чтец:

Земля! Земля! Скажи, что же мы должны делать? (пауза)

Молчит. Может быть, у нее больше нет сил, чтобы говорить с нами?

8 чтец:

Надо действовать самостоятельно!

9 чтец:

Прислушайтесь, сказала нам Земля, проложите дорогу к спасению. Где же эта дорога?!

Звучит песня «Рассвет — чародей»

Появляется Маленький принц.

2 чтец:

Здравствуйте! Я, кажется, узнал тебя! Ты тот самый Маленький принц, который облетел много планет… Ты будешь жить на Земле?

Принц:

Нет, каждый должен жить на той планете, на которой родился, которую любит и которую приручил…

3 чтец:

Ты, как в сказке, говоришь загадками. Разве можно приручить планету?

Принц:

Любовь и дружба связывают человека со своей планетой. Она не может обойтись без вас так же, как и вы не проживете без нее ни секунды…

4 чтец:

Может быть, ты сможешь подсказать нам, как проложить дорогу к спасению?!

Принц:

Научитесь любить свою планету и тогда наступит праздник!

5 чтец:

Интересно! А скажи, кто дал тебе звание Принц? Что оно означает?

Принц (улыбаясь):

Мне никто не давал такого звания. Я принял это решение сам!

Принц своей планеты — это звание означает, что ты принял на себя ответственность за всё, что творится вокруг тебя, за свою родную землю.

Скажите, какой бы вы хотели увидеть свою планету?

1 чтец: Цветущей

2 чтец: Поющей на разные голоса

3 чтец: Журчащей и бурлящей

Заиграла музыка из программы «В мире животных»

(Участники танцуют)

1 чтец:

Есть просто храм,

Есть храм науки,

А есть еще природы храм –

С лесами, тянущими руки

Навстречу солнцу и ветрам.

Он свят в любое время суток,

Открыт для нас в жару и стынь.

Входи сюда, будь сердцем чуток,

Не оскверняй ее святынь.

2 чтец:

С целым миром спорить я готов,

Я готов поклясться головою

В том, что есть глаза у всех цветов,

И они глядят на нас с тобою.

В час раздумий наших и тревог,

В горький час беды и неудачи

Видел я, цветы, как люди плачут,

И росу роняют на песок.

(Расул Гамзатов « Есть глаза у цветов»)

3 чтец:

Раненая птица в руки не давалась,

Раненая птица птицей оставалась...

Этот сон давнишний до сих пор мне снится:

На траве кровавой вздрагивает птица.

Птицы, рыбы, звери в души людям смотрят.

Вы их жалейте, люди, не убивайте зря!

Ведь небо без птиц — не небо!

А море без рыб — не море!

И земля без зверей — не земля!

Люди-исполины, люди-великаны,

Есть у вас винтовки, сети и капканы.

Есть у вас бесстрашие, сила есть навечно -

И должно быть сердце, сердце человечье!

Люди, человеки, страны и народы!

Мы теперь навечно должники природы.

Надо с этим долгом как-то расплатиться,

Пусть расправит крылья раненая птица!

( Р. Рождественский «Раненая птица»)

4 чтец:

Наша планета Земля очень щедра и богата:
Горы, леса и поля — дом наш родимый, ребята!
Давайте будем беречь планету,
Другой такой на свете нет.
Развеем над нею и тучи, и дым,
В обиду ее никому не дадим.
Беречь будем птиц, насекомых, зверей,
От этого станем мы только добрей,
Украсим всю землю садами, цветами,
Такая планета нужна нам с вами.

Принц:

Я вижу, что вы можете стать хорошими хозяевами своей планеты. Но я хотел бы поделиться с вами одним секретом.

6 чтец:

Ты знаешь что- то такое чего не знают жители Земли?

Принц:

Запомните, друзья, есть такое твёрдое правило: встал поутру, умылся, оделся, привёл себя в порядок и сразу же приведи в порядок свою планету.

7 чтец:

Значит, можно приручить и свою планету?

Принц:

На планете, которую ты приручишь, тебе всегда будет хорошо, куда бы ты ни уехал, ты будешь по ней скучать. Когда у человека есть своя планета, он чувствует себя счастливым.

8 чтец:

Значит, мы тоже можем стать Принцами своей планеты?

Принц:

Конечно. Я чтобы вас было легко отличать от других детей, повяжем вам трехцветные галстуки.

Основной цвет — зеленый — цвет жизни.

Желтая полоска — теплое солнце.

Голубая полоска — чистый воздух и чистая вода, голубое небо и прозрачные волны.

Играет песня «Маленький принц»

(Дети завязывают галстуки)

Принц:

Вот теперь сразу видно, что вы маленькие хозяева родной Земли. Пусть с вашим приходом на эту планету наступит на земле настоящий праздник.

1 чтец:

Здравствуй, планета! Здравствуй, Земля!

Отныне мы дети твои и друзья,

Отныне мы вместе большая семья –

Цветы и деревья, птицы и я!

Смолкли вокруг меня крики шумных птиц,

Смотрят земли глаза из-под трав-ресниц.

Вышел я из дому, чтобы сказать тебе:

«Здравствуй, Земля, я твой Маленький принц!»

Играет фоном песня «Маленький принц»

Принц:

Я поздравляю вас с первым в жизни самостоятельным шагом, с принятым решением стать на Земле Маленьким принцем. Пусть каждая ваша встреча с планетой будет для ее обитателей праздником.

Использованная литература:

1. И.В. Цветкова «Экология для начальной школы» (игры и проекты) — Ярославль: Академия развития,1997

2. Интернет — ресурсы:

http://festival.1september.ru/articles/619445/

http://festival.1september.ru/articles/567242/

http://pedsovet.su/load/243-1-0-129593

С целью планирования дальнейшей работы, направленной на воспитание бережного отношения к природе, формирование экологической культуры обучающихся проводится анкетирование

Для тех, кто мечтает быть

маленьким принцем нашей планеты

Здравствуй, малыш! Ты, наверное, мечтал стать однажды сказочным принцем или принцессой, чтобы творить чудеса в своем царстве и видеть, как все люди, животные, даже растения радуются встрече с тобой ... Прочти книгу Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Она поможет тебе осуществить свою мечту. В ней Маленький принц делится своими секретами. У него, как и у тебя, есть своя планета, — правда, она намного меньше, чем Земля. Но надо что- то придумать, ведь нашей планете тоже очень хочется иметь своего Маленького принца. Она так устала от дымящихся труб, гудящих турбин, стекающих в реки химикатов, от войн, от взрывов, скважин и котлованов — от того, как беззаботно, неразумно, безжалостно обходится с ней человек. Земля уже не может уберечь от гибели целые виды зверей, птиц, рыб ... Да и самого человека она не в силах оградить от пocледствий его же неразумных поступков.

Слышишь, малыш, Земля просит о помощи! Земля ждет своего Маленького принца. Может быть, именно ты сумеешь им стать?

А чтобы тебя назвали Маленьким принцем, надо стать хорошим хозяином своей планеты, действовать на радость людям, животным, растениям.

Прежде чем приниматься за дело, напиши:

Какого человека наша планета, природа может считать своим другом.
Какие черты характера присущи ему?
Какими качествами он обладает?

Закончи предложение:

«Чтобы меня могли назвать маленьким принцем, я должен быть….»