Слайд-шоу:

- фотографий победителей школьных, муниципальных конкурсов; звездного неба, детей и учителей.

Учитель:

Зорко лишь сердце, самого главного глазами не увидишь. У каждого человека свои звезды. Одним они указывают путь. Для других это просто маленькие огоньки, для третьих они — как задача, которую надо решить. Но для всех этих людей звезды немые, для нас особенные.

Вы посмотрите ночью на небо, и услышите, что звезды смеются. У нас такие звезды, которые умеют смеяться! Ведь когда дети счастливы, то все звезды тихонько смеются.

Учителя дарят детям счастье, у нас сложная задача. Мы навсегда в ответе за тех, кого приручили! За тех, кто рядом с нами! За тех, кого мы любим!

Группа детей исполняет песню «Маленькая страна»

За стадионом в Новороссийске

Школа такая есть.

Там дети с умными глазами — грамот не перечесть!

Радует всех народ прилежный, учатся от души.

С книжками в класс шагают дети

Будущее страны.

Припев:

Маленькая страна, гимназия №5!!! Двери открыты всем ребятам Вот она, вот она!

1группа (Поднимаются на сцену 13 человек)

У каждого человека есть дом — не просто жилище с крышей над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, какой он есть, где тепло и уютно, где он растет, развивается и проводит незабываемые школьные годы…
И этот дом — любимая гимназия. Здесь каждого школьника встречает мама, друг, и, наконец, строгий наставник — первый учитель!

Песня «Учитель» Ю.Началова

(на экране фотографии с «Первого звонка» в 1 классе)

Вы помните желтую осень,
Когда мы пришли в первый класс?
И первый звонок — колокольчик волшебный
Для нас прозвенел в первый раз,
Для нас прозвенел в первый раз.

Нам мамы банты поправляли,
Слезинки роняя из глаз,
А мы на отлично учиться мечтали,
Чтобы порадовать Вас,
Чтобы порадовать Вас.
Припев:
Учитель, учитель, учитель,
Хоть годик еще поучите,
Не хочется нам расставаться
После четвертого класса.
Учитель, учитель, учитель,
За шалости нас уж простите,
Пожалуйста, нас уж простите,
Учитель.

Вы помните желтую осень?
Пришли в первый класс малыши...
Букеты цветов Вам с улыбкой дарили
От чистой детской души,
От чистой детской души.

И солнышко нам улыбалось,
Своим согревая теплом...
Мы в жизненный путь непростой отправлялись
Под Вашим надежным крылом,
Под Вашим надежным крылом.

Ясный осенний день. Цветы. Банты. Шары. Первоклашки. И было 1 сентября 2008г. И был 1 «В» класс. Словом все было впервые.
19 девчонок и 11 мальчишек сделали свой первый шаг в страну Знаний.

-Вы помните?

Вы все конечно помните…

Как мамы нас за ручку привели,

Взволнованно назвала новым словом — школьники

Учительница первая моя.

Я помню тот звонок веселый, Что прозвенел нам в первый раз, Когда вошли с цветами в школу, В свой самый лучший 1 класс. Как встретил у дверей учитель, Нам верный друг на много лет, И шумная семья большая Подружек новых и друзей.
Я помню год, и день, и час; Когда звонок веселый Позвал учиться в 1 класс В родную нашу школу. И робость сразу же прошла, И стало всё вдруг краше, Когда с улыбкой в класс вошла Учительница наша.
Мы с ней встречались поутру, Спешившей на работу. Она учила нас добру, И грамоте, и счету. Она могла понять без слов И нас умела слушать, Вселяя веру и любовь В распахнутую душу.
Как к солнцу тянется листва, Тянулись к ней всегда мы, И стали главными слова: учитель, друг и мама! Пускай проносятся года — Как отблеск дней далеких, Мы не забудем никогда, те первые уроки.

У каждого из нас складывалось первое впечатление о школе по-разному. Давайте заглянем в 2008 год…..

СЦЕНКА «ПЕРЕМЕНА»

Расселись ребята на брёвнышке в ряд
И тихо о школе втроём говорят.
Мне нравится школа, Наташа сказала.
Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала.
Учитель мне нравится, Петя сказал.
Он строгий, таких я ещё не видал.
А мне, чуть подумав, промолвила Лена,
Мне нравится больше всего ПЕРЕМЕНА!

Татьяна Михайловна — Вы стали нам второю мамой, И с Вами вместе много лет Дорогой знаний мы упрямо Шагали, ведь ученье- свет!
Всегда и всё о нас вы знали. Делили радость и беду Проблемы наши, трудности, печали, Несли мы Вам порою, как в бреду.
Мы знали: Вы — наш друг надежный, Что не обманет, не предаст, Но успокоит, и утешит, И дельный нам совет подаст. За Вашу дружбу, за заботу, За Вашу преданность , друзья, За вечную души работу- За все, за все, спасибо Вам!
И чтобы вновь увидеть Вас, Услышать Ваше слово, Мы все готовы в первый класс хором Идти учиться снова.

(Вручение цветов)

Группа детей исполняет песню «Фабрика звезд» Круто, ты попал…

В нашем шумном дружном классе

Все ребята на подбор!

Не один год обучались,

Расширяли кругозор.

Наши девочки смешные

Любят разные стихи,

Любят модные журналы

И, конечно, всех ребят

Им мальчишки в первом классе

Косы дергали, дразня.

А теперь всем друг без друга

Не прожить уже ни дня!

И учительница наша

Знает все и любит всех,

Ценят все её заботу,

Обеспечен всем успех!

ПРИПЕВ:

Круто, ты учился у нас! Так держать!

А теперь ты перейдешь в пятый класс!

Круто ты учился у нас!

Не грусти!

Пятый класс у нас впереди!

2 группа (Поднимаются на сцену 13 человек)

Да, друзья, 4 года

Незаметно пронеслись:

Были мы лишь первоклашки, А теперь вот подросли. Повзрослели, поумнели, Словно розы расцвели, Знаний, навыков, умений Много мы приобрели.

Шустрые, спортивные,

Смелые, активные, Сообразительные, любознательные, В общем привлекательные, Все –то умные, красивые, Лукавые, счастливые!

Это мы о себе так думаем. А вот что думают о нас учителя и родители.

Привожу статистические данные. За эти 4 года съедено 5 тонн булочек и пицц, за «успехи в учебе» от родителей получено 333 подзатыльника, 3миллиона поцелуев, 4 ремня приведены отцами в негодность. За годы учебы получено: 202-двойки; 733 303 — троек; 4 404 444- четверок; 5 555 550 — пятерок. Не все оценки попадали в дневники, так как некоторые ученики их просто забывали дома, случайно, специально. Но сейчас у нас есть еще один дневник — электронный! Его точно не спрячешь, и не потеряешь!

А вы слышали историю про одного ученика, который получил шесть единиц за один день?!!! Нет?! Так слушайте и смотрите.

ИНСЦЕНИРОВКА СТИХОТВОРИЯ С.МАРШАКА
«ПРО ОДНОГО УЧЕНИКА И ШЕСТЬ ЕДИНИЦ»

Пришел из школы ученик и запер в ящик свой дневник.
— Где твой дневник? — спросила мать.
Пришлось дневник ей показать.
Не удержалась мать от вздоха, увидев надпись: «Очень плохо».
Узнав, что сын такой лентяй, отец воскликнул: — Негодяй!
Чем заслужил ты единицу? — Я получил ее за птицу.
В естествознании я слаб: назвал я птицей баобаб.
— За это, — мать сказала строго, — и единицы слишком много!
— У нас отметки меньше нет. — Промолвил мальчик ей в ответ.
— За что вторая единица? — Спросила старшая сестрица.
— Вторую, если не совру, я получил за кенгуру.
Я написал в своей тетрадке, что кенгуру растут на грядке.
Отец воскликнул: — Крокодил, за что ты третью получил?!
— Я думал, что гипотенуза — река Советского Союза.
— Ну, а четвертая за что? Ответил юноша: — За то,
Что мы с Егоровым Пахомом назвали зебру насекомым.
— А пятая? — спросила мать, раскрыв измятую тетрадь.
— Задачу задали у нас. Ее решал я целый час,
И вышло у меня в ответе: два землекопа и две трети...
— Ну, а шестая наконец? — спросил рассерженный отец.
Учитель задал мне вопрос: где расположен Канин Нос?
А я не знал, который Канин, и указал на свой и Ванин...

— Ты очень скверный ученик, вздохнув, сказала мать.
Возьми ужасный свой дневник и отправляйся спать!
Ленивый сын поплелся прочь, улегся на покой
И захрапел. И в ту же ночь увидел сон такой:
Жужжали зебры на кустах в июльскую жару.
Цвели, качаясь на хвостах, живые кенгуру.
В сыром тропическом лесу ловил ужей и жаб
На длинном Канином Носу крылатый баобаб.
А где-то меж звериных троп среди густой травы
Лежал несчастный землекоп без ног, без головы.
На это зрелище смотреть никто не мог без слез.
— Кто от него отрезал треть? — Послышался вопрос.
От нас разбойник не уйдет. Найдем его следы! —
Угрюмо хрюкнул бегемот и вылез из воды.
Я в порошок его сотру! — Воскликнул кенгуру.
Он не уйдет из наших лап! — Добавил баобаб.
Вскочил с постели ученик в шестом часу утра.
Пред ним лежал его дневник. На стуле, как вчера...

Рядом с нами все это время были и другие учителя, сотрудники школы. Мы хотим от души поблагодарить всех!
Уважаемая Татьяна Сергеевна! (Директор)

Мы хотим признаться Вам в чувствах несгораемых.

Вы прощаться с нами рано не спешите,

В пятый класс напутствием Вы нас проводите.

Вы прощаться с нами рано не спешите,

В пятом классе дальше жить нам помогите!

(Слово для приветствия — директору гимназии, чтение приказа о переводе в 5 класс). Вручение цветов.

Наталия Дмитриевна! (зам.директора по УВР 1-4) Знаем- с нами трудно, но мы обещаем

Приложить все силы — мы не подкачаем!

Знаем мы не ангелы, но мы обещаем –

Что свою началку, мы не подкачаем!

(Слово для приветствия — завучу гимназии). Вручение цветов.

А теперь о наших милых,

Дорогих, родных, любимых,

Мы английский изучаем,

Научились все читать.

И в процессе наших встреч

Совершенствуем English- речь.

( Группа детей поет на английском языке). Вручение цветов.

Дружно хором говорим

Физруку Спасибо»!

Мы любой рекорд побьем — все готовы в Сочи!

Вручение цветов.

На уроках музыкальных Нас учили дружно петь

Композиторов различных

Вы открыли нам секрет.

И без музыки отличной

В жизни радости нам нет.

( Группа детей поет «Песенка первоклассника). Вручение цветов.

А у нас стряслась беда -

Расставанье скоро.

Наши детские года,

Словно метеоры.

Пролетели, как во сне,

Все четыре года,

Без началки мы теперь -

Как без кислорода.

Припев: Толи ещё будет (3 раза)

Ой-ой-ой!



Нас мальчишки иногда

Дёргали за косы,

А девчонки нам тогда

Щёлкали по носу.

Мы за лето подрастём,

Станем посмелее,

В 5-й класс мы к вам придём

Чуточку умнее.

Припев:

Пожелать учителям

Мы хотим терпенья

И прощать нам иногда

На уроках пенье.

Мы ведь взрослыми уже

Стали поневоле,

Ждут нас новые дела

В нашей средней школе.

Нам ужасно грустно

С Вами расставаться,

Но ведь расстаемся мы не навсегда.

Вновь на переменах

Будем мы встречаться,

Вспоминая вместе наши лучшие года.

Мы не можем вам

В этот день торжественный

Звезды с неба сейчас подарить,

Но зато в этот день замечательный

Мы спешим о любви говорить.

–Виват учителям, учившим нас!

-Виват учителям, сплотившим нас!

-Мы вместе — дружная семья!

-Виват учителям, любившим нас!

-Виват учителям, сдружившим нас!

Хором: Виват тебе, гимназия моя!

Все 4 года за нас переживали и вместе учились в школе наши мамы, папы, бабушки и дедушки. Они сегодня прощаются вместе с нами с нашим детством.

Мамы плачут вон в сторонке,

Папы улыбаются, не поймут –

Заботы с нами кончились,

Иль только начинаются?!

Вручение благодарностей и грамот самым активным родителям

В окна весенние дуют ветра, Нам расставаться настала пора. Ох, как не хочется нам уходить Только не надо, не надо грустить.

Учитель.

Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.

Клятва пятиклассника.

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:

Быть добрыми, скромными, помогать друг другу во всем. Клянусь!
Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
Договариваться разговорами, а не кулаками. Клянусь!
Быть честными и требовательными к себе. Клянусь!
Уважать старших, не обижать младших! Клянусь!
Любить и беречь свою Родину. Клянусь!
Быть достойным своих родителей и учителей. Клянусь!

Вы нам открыли начала начал,

Вы наша радость и Вы наш причал.

Вся наша радость и грусть пополам,

Весь наш успех посвящается Вам.



Ваши уроки добра и любви

Мы обещаем по жизни нести,

Что огорчали мы Вас и не раз -

Просим прощенья за это у Вас.



В окна весенние веют ветра,

Нам расставаться настала пора.

Только не надо, не надо грустить -

Вам нашу смену встречать и растить!

Жизнь перед нами долгая, большая

И мы в начале нового пути

Учительница наша дорогая

Вы помогли дорогу нам найти

Вы нас прощать, дружить учили,

Быть честными и добрыми людьми.

Вы нас как собственных детей любили,

И навсегда запомните детьми.

СЦЕНКА «ВУНДЕРКИНД»

Появился в нашем классе вундеркинд Семёнов Вася.
Юный гений каждый раз удивляет целый класс.
Начинается урок.
Математик очень строг. Взял он Васину тетрадь:

- Ничего в ней не понять. «Где домашнее заданье?»

Вася молвит в оправданье:

-«Было мне не до задачи. Время я провел иначе:
Целый день решал примерно с интегралом я примеры».

Наш учитель обомлел:
- «Это как же ты сумел? Ты решил их?»

На вопрос
Вася скромно произнёс:

- «Я решил бы, если б знал, что такое интеграл».

Васю вызвали на чтении рассказать стихотворение.
Вася встал и говорит (Сразу видно — эрудит):

-«Объяснить я все готов. Было мне не до стихов.
Я читал «Войну и мир» и ещё лежит Шекспир».

Наш учитель аж привстал:

- «Ты Толстого прочитал?»
Вася молвил:

- «Без сомненья. До шестого предложенья».

Вундеркинд Семёнов Вася. Жалко двоечник он в классе.
В чём причина? Не пойму. Подскажите, почему?

Учитель: Тому, кто, не ленясь, учился, Осилил горы умных книг,

Кто титанически трудился

И очень многого достиг,

Мы эти грамоты вручаем,

И поздравляем от души,

И новых подвигов желаем,

Успехов новых и вершин!

Вручение большого торта с 30 свечами.

Вручение грамот и аттестатов начальной школы учащимся.

Чаепитие вместе с родителями и детьми.