ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: 3 ведущих, Буратино, Лиса Алиса, кот Базилио,

баба Яга, Мери Попинс.

1-й воспитатель: Мы приглашаем всех на бал в нарядный музыкальный зал,

Где будет музыка и смех, и установка на успех,

Улыбки, игры, песни, речи, надежда в будущем на встречи,

В любви неловкое признанье, почет и слава за призванье.

2-й воспитатель: Великое — детей любить, тепло сердец своих дарить,

Где в вальсе памяти закружит: «А помните?..»,

«Не может быть!..»,

«Как повзрослели... повзрослели...»,

«Мы оглянуться не успели...»

И мокрые от слез глаза. Всему свой срок, своя пора!

3-й воспитатель: Иди вперед, малыш! Иди! Ты полон сил, надежд, любви.

Мы верим, что твоя судьба — всегда счастливым быть! Всегда!

…Давайте поддержим наших выпускников аплодисментами!

Звучит песня «Маленькая страна». Дети по представлению входят в зал, встают у стульчиков.

1-й воспитатель: — Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. 2-й воспитатель: — Остались позади дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир непознанного, неразгаданного; удивительные открытия, помогавшие нашим детям каждый день, шаг за шагом, познавать окружающий мир, и себя самого в нем.

3-й воспитатель: Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они, торжественные и взволнованные, танцуют на первом в своей жизни выпускном балу…

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «ВЫПУСКНОЙ ВАЛЬС»

1-й вос: — Вы были малыши вчера,

А нынче в школу вам пора.

Окрепли вы и повзрослели –

Когда вы вырасти успели?

Дети — Удивляемся мы сами,

Может, что-то здесь с часами?

Дети читают стихи:

1 — За окном щебечут птицы,

Сыплет звездочки сирень,

С детским садиком простимся

В этот теплый майский день.

2 — Здесь родными стали стены,

И кроватки, и игрушки,

Воспитатели и няни,

И мои друзья-подружки.

3 — Никогда мы не забудем

Наш дошкольный островок,

Детский садик наш уютный,

Теплый, светлый Теремок!

4 — Сегодня мы — выпускники,

Прощай, наш детский садик!

Нам мамы купят дневники,

Учебники, тетради.

5 — Сегодня мы — выпускники,

Уже не дошколята.

Нас ждут веселые звонки,

И новые ребята.

6 — Мы на прощание сейчас

Подарим песню эту.

Пусть эта песня майским днем

Летит по белу свету!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «АХ, КАК ХОРОШО В САДИКЕ ЖИВЕТСЯ»

7 — Где-то в тридевятом царстве, в славном граде-государстве,

Дивный детский сад стоит, новых умников растит.

8 — Тренирует, обучает, все таланты замечает!..

9 — Личности детсад кует, знанья крепкие дает!..

2-й вос: — И трудятся здесь великие волшебницы, которые приложили много сил, чтобы вырастить и воспитать наших замечательных выпускников.

10 — Мы сегодня расстаемся с вами

Грустно всем нам, что и говорить.

Мы пришли последний раз с цветами,

Чтобы вас за все благодарить.

11 — За работу вашу и за ласку,

За великий и почетный труд,

Что здоровье свое не щадили

И все силы в садик вложили.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ВОСПИТАТЕЛЬ»



12—Здесь все работают с душою,

Кругом мы видим чистоту.

О нас заботятся, как мамы.

Спасибо всем за доброту!

13—Сегодня день весенний, светлый,

Такой волнующий для нас!

Промчится лето незаметно…

Нас встретит школа! Первый класс!

14—Мы в школе столько книг прочтем,

Страница за страницей!

Прощай, наш милый детский сад,

Мы все идем учиться!

3-й вос: — И сейчас, уважаемые работники детского сада, Вас приглашают дети на прощальный вальс!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ СО ВЗРОСЛЫМИ «ВАЛЬС»

15—Сотрудники нашего детского сада!

От шумной и любящей вас детворы,

От ваших питомцев примите подарок—

Наши улыбки и наши цветы! Дети дарят сотрудникам цветы

1-й вос: — Дорогие дети, сегодня у вас особенный праздник. Вы прощаетесь с детским садом. А когда-то давно, вы пришли сюда совсем маленькими, вас принесли на ручках папа и мама. А хотите увидеть, какими вы были маленькими? Если очень захотеть, то это желание исполнится, хоть оно и нелегкое: нужно только закрыть глаза и много-много раз повторять: «Хочу увидеть, каким я был маленьким!»

Дети закрывают глаза и громко, все вместе повторяют желание. В это время в зал тихонько входят малыши. В руках у них цветы и пятерки, сделанные из картона.

1-й вос: — Ну, теперь можно открыть глаза. Посмотрите, какими маленькими вы были совсем недавно!

1 малыш: Мы хотим поздравить вас Вы идете в 1 класс,

Нас не забывайте В гости прибегайте.

2 малыш: Мы забавные, смешные Были, ведь , и вы такими

Мы немножко подрастем Тоже в школу к вам придем.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ ОТ МАЛЫШЕЙ ВЫПУСКНИКАМ

3 малыш: Поздравляем, поздравляем Вы идете в 1 класс

Мы пошли бы тоже Но пока не можем.

4 малыш: Пришла пора проститься Школа всех вас ждет учиться

Мы хотим вам пожелать, Лишь пятерки получать.

5 малыш: А на празднике для вас, мы станцуем все сейчас.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «ДЕТСКИЙ САД»



15– Не скучайте, малыши, мы вам скажем от души –

Мы наш садик не забудем, прибегать сюда мы будем!

Малыши выходят под музыку «Топ, топ, топает малыш»

1 ведущая Быстро время пролетело

2 ведущая Дети стали подрастать

3 ведущая Меж собою подружились

1 ведущая И все даже удивились

2 ведущая Удивились мамы, папы

3 ведущая И все учителя,

1 ведущая Однажды как — то в группе

2 ведущая А может и не в группе

3 А может и не в зале

1 А может даже в зале

2 К нам кто -то постучал (стук в дверь)

3 А может кто из сказки?

1 А может не из сказки?

2 Откроем дверь скорее,

3 Посмотрим, кто стучит

Под музыку в зал вбегает Буратино, поет на мотив песни «Буратино»

Буратино: Я на рынок в город побежал,

Папа Карло денежку мне дал,

Чтобы к школе мне букварь купить

И скорей его в портфель сложить.

Только мне учиться совсем не охота,

Я хочу еще бегать, прыгать и играть….

А вы ребята, хотите в школу????

Дети: Хотим!

Буратино: Ну что вы, там же совсем не интересно, там задают уроки и ставят двойки! Давайте лучше с вами поразвлекаемся , у меня же есть деньги.

Ползут лиса Алиса и кот Базилио

Лиса: Надо забрать у него денежки (обращается с коту) Подходят к родителям Кот помогай, брат К Буратино Помогай, брат

Буратино: Какие денежки, у меня всего 5 монет

Лиса и кот (вместе) Да нам больше и не надо

Подходят к зрителям Поют

Помогите, люди добрые,

Благотетели, прохожие,

Мы клюкою подпираемся,

И на рынке побираемся

Ах, отцы, наши, родители,

Вы тыщонку не дадите, ли

Целый день мы бродим, маемся,

Подаянием питаемся

Лиса: Ни кто не дает, ну и не надо, мы их у Буратино выманим

Алиса: Я знаю замечательный способ, чтобы из 5 монеток получить тысячи, миллионы…. А ты хочешь? (обращается с Базилио)

Базилио: Конечно

Алиса: Зароем их в одном потайном месте, а потом из них получится много, много денег и купим много, много книжек для девочек и мальчиков (Обращается к Буратино)

Буратино: Да!

Алиса: Ты же хочешь, чтобы все дети учились?

А разве по одной книжке выучишься? А когда их будет много и ты будешь грамотным

Буратино: Это здорово, когда на деньги папы Карло будут учиться много детей

Алиса: Клиент созрел

Буратино: Ну, уж если все ребята будут учиться по вашим книжкам, тогда возьмите денежки

Базилио: (Алисе на ухо) Вообще — не педагогично обманывать ребенка

Алиса: Ой, Макаренко ты мой, не смеши, для добычи денег любые способы хороши

Нам удача сейчас,

Наконец, улыбнулась,

Обманули, его

И теперь мы вдвоем

Веселимся теперь

Танцевать начинаем

И от радости и счастья

Песенку споем:

Вдруг, как в сказке скрипнула дверь,

Мы богаты стали теперь

И бояться нам не с руки

Начинай — ка с левой ноги

Ногу –так, потом вот так

Буратино, ну и чудак

Ха –ха -ха

Алиса: Ты, Буратиночка оставайся здесь, мы скоро вернемся и принесем для тебя и всех ребят буквари Уходят

Буратино: О, ребята, как здорово, а теперь давайте с вами повеселимся и станцуем мой танец!!!!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «БУРАТИНО»

2 вед: Ну, Буратино, что то ты расшалился, надо заниматься твоим воспитанием, пора приглашать гувернантку.

Стук в дверь. Заходит баба Яга с ноутбуком в руках.

Баба Яга: Здрасьте, здрасьте—это я! А это техника моя.

2 вед: Ну вот вас то Баба Яга, мы никак не ждали, мы ждали гувернантку для воспитания Буратино. А у вас образование то хоть есть, где вы учились?

Баба Яга: Милочка, я занимаюсь самообразованием—видела! (показывает на ноутбук)

2 вед: Ну хорошо, мы сейчас вас тогда протестируем, вы не против?

Баба Яга: С удовольствием отвечу на ваши вопросы.

2 вед: А ну-ка, Саша, задай бабушке задачку, да потруднее!

Саша (ребенок):Бабушка, у вас в кармане 2 яблока….

Баба Яга: (шарит в карманах) Ты чё врешь, нет у меня никаких яблок!

Саша: Да это так в задачке сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Некто взял

у Вас одно яблоко, сколько осталось?

Яга: Два.

Саша: А почему?

Яга: А я некту яблоки не отдам. Хоть он дерись и кричи!

Саша: Подумайте, бабушка, а если некто все-таки взял у вас одно яблоко?

Сколько осталось?

Яга: Ни одного.

Саша: Почему?

Яга: А я успела их скушать!

2 вед: Нет, бабушка, задачи ты решать не умеешь.

Яга: А можно подумать вы умеете?

Пока на ступе я летала

Для вас загадки сочиняла.

1. Черные птички

На каждой страничке,

Молчат, ожидают,

Кто их отгадает? (буквы)

2. Стоят два столбика наискосок,

А между ними поясок.

Что это за буква? (А)

3. Эта буква широка

И похожа на жука? (Ж)

4. В этой букве нет угла,

До того она кругла.

До того она кругла—

Укатиться бы могла! (О)

5. С этой буквой на носу

Филин прячется в лесу. (Ф)

Ой, ну молодцы, все то вы знаете, значит собрались в школу, да? Умненькие, аппетитненькие….ой, да о чем это я! Я же вспомнила те счастливые годы, когда и сама ходила в наш Лукоморьинский детский сад! А потом на ступочке—в школу…..

2 вед: Как это на ступочке в школу?

Яга: А вот так! Эх, молодо-зелено! Ну, ничегошеньки не знают! Учить вас

надо!

ПРОВОДИТСЯ АТТРАКЦИОН «НА СТУПЕ В ШКОЛУ»

Эстафета 2 команд. Нужно надеть ранец, взять метлу, одну ногу поставить в ведро и бежать, перетаскивая ведро-«ступу» за собой; эстафету (метлу) передать другому.

Яга: Ишь, какие вы шустрые, зато я петь умею—заслушаетесь!

Яга поет частушки

Нет на свете веселее

Славной бабушки Яги

Я к тому же всех добрее

Если встану с той ноги.

Я в лесу в большом почете,

Никогда я не грущу,

Если в гости забредете—

Мухомором угощу!

Красоте моей и стати

Удивляется народ!

Кто увидит—сразу спятит

И стоит, разинув рот.

Про мои смешные шутки

Сказок сложено—не счесть.

Поболтать со мной минутку

Для любого просто честь!

2 вед: Да наши дети, не хуже поют, вот послушай.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ « НЕПРИЯТНОСТЬ ЭТУ МЫ ПЕРЕЖИВЕМ!»

2 вед: Ну что, Яга, некудышная из тебя гувернантка, отправляйся в лес к

Лешему.

Яга: Ну и тьфу на вас. Мне и в лесу хорошо, пока, пока!!! (улетает)

2 вед: Ну что будем ждать другую гувернантку.

Стук в дверь. Входит Мери Попинс танцует с зонтом.

Мери Попинс: Я-Мери Поппинс, леди совершенство воспитания и

прекрасных манер. Я самая лучшая няня на свете .Об этом,

конечно, знают все дети. Мой метод доступный и очень

простой. Все дети должны заниматься с душой, ведь очень

скоро, в первый раз вы пойдете в первый класс.

3 Вед: Мы вас очень ждали, уважаемая Мери Поппинс

Мери Поппинс: Я могу заглянуть в каждый дом, в каждую семью и

посмотреть, как они готовятся к школе.

А сейчас я хочу взять интервью у родителей

Кто за формой первоклашки будет следить?

Кто в 6 утра будет вставать?

Кто будет завтрак первым съедать?

Кому же придется портфель собирать?

Кто виноват, если ребенок получил двойку?

Кто на собранья будет ходить?

Кому первоклассника в школу водить?

Какие ответственные у вас родители, молодцы, я думаю вы с ребятами готовы к школе. А то ведь может так случиться: 1 сентября, вы можете не услышать звонок будильника, проспите. А потом когда проснетесь, забегаете, засуетитесь. Ведь надо будет быстро собраться: обуться, портфель собрать, да и про букет цветов не забыть!

3 вед: Ну, мы справимся с этой ситуацией, правда, ребята?

Мери Поппинс: Ну давайте попробуем!

ПРОВОДИТСЯ ИГРА «В ШКОЛУ ГОТОВ!»

Выходят 2 семьи. Папа надувает шарик, мама очищает банан и дает ребенку на завтрак, он его съедает, а мама в это время собирает портфель.

Мери Поппинс: Я в школе больше всего люблю уроки танцев, ведь я с

отличием закончила балетную школу, а вы в саду

научились танцевать? Я хочу посмотреть.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ТАНЕЦ

Мери Поппинс: Да, наши девочки, такие красивые, всегда любят о чем-нибудь мечтать, давайте послушаем их.

ИСПОЛНЯЕТСЯ СЦЕНКА «ТРИ ПОДРУЖКИ»

Вед: Три подружки в день весенний Были в милом настроенье На скамейке ворковали И о будущем мечтали!

1 дев: Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду Мужа выберу, как папа, чтоб встречал меня у трапа! Ах, забыла я сказать, буду в небе я летать, Стюардессой стать хочу, в самолёте полечу!

2 дев: Ты не отвлекайся Мила, Что там дальше не забыла?

1 дев: А потом я стану мамой и скажу тебе я прямо Что своих детей Наташа Я не буду пичкать кашей! Буду их водить в кино, покупать им эскимо!

2 дев: Вот твоей бы дочкой стать можно только помечтать!

Я ж хочу артисткой стать, Чтоб на сцене выступать, Чтоб цветы всегда дарили, Обо мне все говорили! Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали Много б денег получала, что хочу, всё б покупала! (обращается к 3 девочке) Почему же ты молчишь? Ничего не говоришь?

3 дев: В школе буду я учиться, обещаю не лениться, Потому, что подрасту и учёной стать хочу! И компьютер изучить, с математикой дружить, Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть. Геометрию и русский, биологию, французский В школе надо изучить, чтобы самой умной быть!

Вед: Вот какие наши дети Всё хотят познать на свете. Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи.

Ведущая. А вот кем станут наши ребята, мы сейчас и узнаем. Поиграем в очень интересную игру.

(Проводится игра — гадание «Кем станут дети? »)

3 вед: А еще мы научились петь, как Электроник, послушай Мери Попинс.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «КРЫЛАТЫЕ КАЧЕЛИ»

Буратино: Как здорово ходить в детский сад, я смотрю вы всему научились

тут, пойду и я тогда в школу учить буквы, цифры. Только давайте

еще сыграем напоследок с вами в игру, называется она: «Трудная

дорога в школу»

ПРОВОДИТСЯ ИГРА «ТРУДНАЯ ДОРОГА В ШКОЛУ»

А)Ставится бутафорское дерево с листьями, вешаются на него цифры от 1 до 9, маленькие игрушки, конфеты. Б) Киоски: 2 небольших стола с разложенными на них учебными принадлежностями (книги, ручки, тетради, линейки), игрушки, очки без стекол, конфеты. В) 2 мягкие кошки и 2 ленточки для бантиков. Г) 2 стола, 2 стула. Д) 2 портфеля. Е) колокольчик

Правило игры: 1-взять портфель, быстро подбежать к дереву, снять с него то, что хочется, положить в портфель; 2-подбежать к киоску, купить, что хочется, положить это в портфель; 3-подбежать к кошке (собаке), погладить, завязать ей на шее бантик; 4- прибежать в «школу», выложить из портфеля на парту все, что снято с дерева и куплено в киоске; 5-сесть за парту, приготовится к уроку. Как только кто-нибудь из детей первым справился с заданием, воспитатель звонит в колокольчик.

Буратино: Да, конечно играть намного лучше, но надо идти в школу

учиться, я тоже пойду, до свидания дошколята! Уходит.

Мери Поппинс: Ну что, теперь вам предстоит учиться в школе, Ну, а мне

пора в полет, Ветер в путь меня зовет.

3 вед: Мери Попинс, а зачем нам эти шары, тоже чтобы летать как ты?

Мери Поппинс: Все эти шарики –ваше детство, с которым вы будете

прощаться, теперь вы ученики. Вы их возьмёте, загадаете

желания и все у вас будет хорошо! Мери Попинс уходит.

1 Ведущая: Ну вот и настал час расставания, и мы говорим всем спасибо,

кто заботился о нас.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ДО СВИДАНИЯ, ДЕТСКИЙ САД! »

1 Ведущая: А сейчас мы вам подарим подарки от детского сада.

Вручение подарков от детского сада, от родителей.

Затем выходят на улицу , читают стихи и выпускают шары.

1 реб: Золотой воздушный шарик

Я за ниточку держу

Отпущу его я в небо

И «прощай» ему скажу.

2 реб: Он взовьется над землею,

Улетая в облака,

И потом привет последний

Мне пришлет издалека.

3 реб: Воздушный шарик детства,

Тебя нельзя догнать.

Ты даже не надейся,

Что встретимся опять.

4 реб: Но тебя прошу я очень,

Чтоб на крылышках весны

Непременно возвращался,

Прилетал хотя бы в сны.

5 реб: Упорхнул, растаял шарик,

Не догнать, не возвратить,

Только всё же наша память

Крепко держит в детство нить!